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“爱驻乡校,育见未来”——我校英文学院“与爱‘童’行”项目组乡村教育帮扶纪实

来源:   发布日期:2025年07月27日 18:20  点击数:

近日,我校英文学院“与爱‘童’行”项目深入陕西省安康市镇坪县白家小学,在校工会的协助下,开展了一系列丰富多彩、富有成效的教育帮扶活动,为乡村儿童成长与乡村振兴注入新活力。

暑期支教——深耕课堂,全面育人。项目组精心策划了暑期支教活动,聚焦乡村儿童成长需求,兼顾基础课程与特色拓展课程。基础课程通过系统培训确保英语、数学等核心课程教学质量,为孩子们筑牢知识根基。特色活动则亮点纷呈,劳动实践活动引导孩子们参与垃圾分类和废旧材料改造,深化资源保护意识;文化体验课程通过非遗手工制作,让孩子们近距离感受传统文化魅力;趣味运动会与主题分享会则增强了团队协作能力与自我认同感。

心理健康——专业辅导,构建支持网络。针对乡村儿童心理健康问题,项目组通过专业化培训提升服务能力,建立“心情便利贴”等沟通渠道,开展分层心理辅导课程,并组织家校座谈会,传播科学教育理念,构建了“学校-家庭-志愿者”三位一体的心理健康支持网络,为孩子们的心灵成长保驾护航。

研学实践——走出书本,贯通古今。2025年7月,项目组组织白家小学11名小学生赴西安开展“走出书本,贯通古今”研学旅行。孩子们参观了陕西科技馆、西安博物院等文化地标,通过沉浸式体验拓宽视野,激发了学习热情与探索精神。志愿者全程陪同讲解,将知识性与趣味性完美融合,为孩子们留下了难忘的回忆。

云端筑梦——智启童心,教育均衡。项目组还持续开展线上教育帮扶,利用腾讯会议平台为白家小学3-6年级学生提供线上课程。“互联网一对一”项目每周组织志愿者进行英语辅导,采用部编教材个性化教学,显著提升学业水平。“网络微课”项目则每周六开设多元主题课程,涵盖自然探索、艺术美育、非遗传承等内容,通过“多对多”互动教学模式促进学生全面发展,形成了“课业辅导+素质拓展”的远程教育体系。

自2017年定点帮扶白家小学以来,“与爱‘童’行”项目组持续迭代帮扶模式,从最初的单点支教拓展为“资助研学+互联网微课+暑期支教”三位一体体系,累计派遣志愿者350余人次,受益小学生达570余名,线上线下课程覆盖全年周期。项目组用年复一年的坚守,为白家小学的孩子们铺就了一条充满爱与希望的成长之路。展望未来,“与爱‘童’行”项目组将继续秉持初心,继续深化“互联网+教育”创新实践,为乡村儿童提供更优质、更可持续的教育支持。

(供稿单位:英文学院(大学英语教学部)、工会;审核:王刚、张梅)

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