为进一步创新三全育人工作模式，提升学校思政进公寓教育的示范性、品牌性，学校于2022年起在“六位一体”思政进公寓育人体系中深入推进“1+6+N+P”的运行模式，为规范项目化运行管理，学校组织2022年立项的19个课题和项目进行中期考核答辩。

本次答辩会由党委组织部部长赵沛、学工部部长丁铭、马克思主义学院王成副教授担任专家评委，各课题、项目组围绕学生思想政治教育研究现状，结合各学院学生工作实际，对项目进展情况、已取得的阶段性成果、项目后续研究的重点及实施情况进行汇报。

在点评环节，专家根据各课题组的答辩情况，提出了意见建议。丁铭部长建议各课题、项目组要更加注重公寓场域概念，工作更精细化，同时注重培养学生干部在公寓的示范引领作用，达到“全时段育人”效果；王成副教授建议各课题、项目组更注重学理性和问题性研究，突出外语类特色；赵沛部长首先肯定了大家前期的工作，建议各课题、项目组注重积累和深入探索，同时希望各位年轻学工干部多学习，重视内涵发展，不断提升自己科学研究能力，促进全面发展。

2022年，共计有19项课题和项目立项，其中包含党建引领进公寓项目10项，文化育人进公寓项目4项，学生教育管理进公寓项目4项，少数民族学生教育进公寓项目1项。希望通过项目化的探索和实施，进一步提升思政进公寓的针对性、可推广性，持续推进学校“六位一体”思政进公寓主题教育活动走实、走深，助力学校一站式学生社区的建设，加速构建学校全员育人格局。

（供稿单位：学工部·学生处；文/图：王晓青；审核：梁鹿儿、丁铭）