为深度践行高校外语教育改革精神，破解传统语言教学中“重知识、轻实践”的壁垒，亚非学院立足外语角核心载体，创新打造“沉浸式、互动式、跨文化”语言实践平台。近日，学院成功开展“到阿拉伯家庭做客”主题文化体验活动，由中外教师协同引领，将“学用结合、以趣促学”的教育理念转化为生动可感的教学实践，为高校外语教学模式革新提供了鲜活样本。

本次活动紧扣外语教育“语境真实性”与“交际能力培养”双核心，以真实生活场景为切入点，构建起理论与实践深度融合的教学闭环。活动中，外教凭借原生文化视角，以轻松互动的方式解锁阿拉伯家庭生活密码，从登门拜访的礼仪细节、餐桌之上的习俗禁忌，到热情待客的传统传承，全方位拆解跨文化交际背后的逻辑内核。通过情景模拟与现场答疑的双向联动，有效填补了课堂教学中情境体验的空白，让学生在具象化场景中触摸语言的文化温度。

在互动实践环节，学生分组化身“阿拉伯家庭主人”与 “来访客人”，将课堂所学转化为寒暄问候、致谢邀约等真实交际场景中的语言表达。外教聚焦发音规范与表达地道性进行精准指导，中方教师则深挖文化背景与语言使用场景的内在关联，形成“语言指导+文化解读”的双重赋能模式，助力学生实现语言运用能力与跨文化理解素养的同步提升。

此次活动不仅让学生真切感受到“语言学习源于生活、用于生活“的鲜活魅力，更点燃了自主探究的学习热情，赢得了师生广泛好评。这一创新实践，是亚非学院深化外语教育改革的生动缩影。未来，学院将持续拓展外语角的育人维度，完善中外教师协同教学机制，打造更多元化、深层次的跨文化体验项目，推动高校外语教育向“情境化、互动式、素养导向”深度转型，为培养兼具国际视野、专业本领与文化共情力的复合型外语人才筑牢根基。

（供稿单位：亚非学院；  文：何璞；  审核：马福德）