西安外国语大学本科学习手册
本科教育教学审核评估手册
本科教育教学审核评估第二类第一种指标任务分解表
西南财经大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育、人才工作的重要论述，着眼教育强国建设对人才培养的新要求，以“全面推进财经领域‘新文科’战略升级”为牵引，加强课程思政育人、分类培养拔尖人才、提升教育教学内涵、推动教育数字化转型，全面提高人才自主培养质量。坚持培根铸魂，加强思想政治教育。一是构建思政工作体系。制定实施《关于落实“时代新人铸魂工程”的实施方案》，形成包括59项主要任务和131项具体举措的贯彻落实台账。...
江南大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育和数字中国建设的重要论述，将教育数字化作为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，在整体布局、教学改革、技术支撑、管理服务等方面发力，以教育数字化赋能人才培养质量提升，推动学校事业高质量发展。强化数字化整体布局，完善人才培养体系。一是加强组织领导。构建培育“江南风格”高素质创新型人才的教育数字化工作体系，校级层面成立由学校党委书记担任组长的网络安全与信息化工作领导小组、...
东南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕“因地制宜发展新质生产力”重要使命目标，聚焦科技成果“不想转”“不会转”“缺钱转”的堵点难点问题，从体制机制、源头供给、资源集聚等方面着手，不断提升科技成果转化成效，增强服务国家重大战略、服务社会重大关切、服务产业重大需求的本领能力，助力新质生产力发展。健全体制机制，激发成果转化动力。一是完善机构设置。成立科技成果转移转化工作领导小组、知识产权管理委员会，...
北京邮电大学深入贯彻落实习近平总书记关于教育、数字中国建设的重要论述，积极落实国家教育数字化战略行动，依托学校信息科技特色优势，实施数字教育工程，加快推动教育数字化转型发展，不断激发学校事业内涵式高质量发展新动能，塑造发展新优势。加强统筹规划，完善组织领导新格局。一是完善组织体系。坚持党对学校网信工作全面领导，成立由校党委书记、校长任双组长的网络安全和信息化领导小组，定期召开专题工作会，着力构建“学校党委统一领导、...
合肥工业大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢记为党育人、为国育才初心使命，深怀“工业报国”之志，以服务国家重大战略需求和区域经济社会发展为导向，深化招培改革、注重实践环节、共建导师队伍、集聚校地资源，着力造就更多具有强烈使命担当意识和突出实践创新能力的卓越工程人才。深化招培改革，完善卓越工程人才培养体系。一是优化工程人才招生选拔机制。探索形成“学校领导领衔、学院主体推进、招办组织协调、...
中国地质大学（北京）深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，强化政治引领、坚持严管厚爱、优化培训体系、注重人才选育，引导广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。强化政治引领，完善教师工作机制。一是健全组织领导机制。成立党委教师工作委员会，明确党委书记和校长为教师工作第一责任人，其他班子成员严格履行“...
华中师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，落实立德树人根本任务，改革教学主渠道、善用社会大课堂、培养优秀大师资、建设思政共同体、借力融媒体平台，全面推进“大思政课”建设，努力培养担当民族复兴重任的时代新人。一、改革教学主渠道，创新课程体系一是建强思政课课程群。加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程体系建设，面向全校师范生和教育学学科学生开设必修课“习近平总书记关于教育的重要论述研究”...
