近日，由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会、中国国际商会商业行业商会和中国商业经济学会联合主办的第十八届全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛全国总决赛顺利落幕。经过激烈角逐，我校旅游学院参赛队伍凭借出色的专业能力与创新表现，斩获一等奖1项、二等奖5项、三等奖1项，并荣获“最佳院校组织奖”，取得了八个奖项的优异成绩。本届大赛历时8个月，涵盖初赛、复赛和全国总决赛等多个阶段，吸引了来自全国32个省、...
近日，豆瓣2024年度读书榜单发布，欧洲学院西班牙语专业副教授、拉丁美洲研究中心负责人侯健继2022年、2023年后，连续第3年获评“豆瓣年度译者”。此外，他还在不久前入选2024深圳读书月年度致敬译者名单。今年，侯健共计出版译著8部：《饥饿》（马丁·卡帕罗斯著，广西师范大学出版社）、《我们八月见》（加西亚·马尔克斯著，南海出版社）、《短暂的生命》《造船厂》《收尸人》（“圣玛利亚三部曲”，胡安·卡洛斯·奥内蒂著，作家出版社）...
近日，2024年“易智瑞杯”中国大学生GIS软件开发竞赛·遥感应用组评选结果正式揭晓。由我校旅游学院（人文地理研究所）陈晨和黄晨璐老师指导的作品《基于多源遥感数据的西安市建成区热岛效应探析》（参赛学生：吴琦、郭静、贾婷婷和党欣雨）荣获二等奖。“易智瑞杯”中国大学生GIS软件开发竞赛是由中国测绘学会主办、易智瑞（即ESRI，世界最大的地理信息系统技术提供商）信息技术有限公司承办的一项国家级GIS竞赛。该竞赛旨在激发学生对GIS技术的学习、...
12月18日，由韩国国际交流财团（KF）与釜山外国语大学（BUFS）联合举办的“BUFS X KF全球e-课堂短视频大赛”评选结果揭晓。由我校朝鲜语专业吴海利老师指导的两组学生勇创佳绩，分别斩获金奖、银奖。本次大赛共设大奖1组、金奖2组、银奖3组，吸引了来自中国、俄罗斯、巴西、越南、意大利等国的十余组学生积极参与。我校朝鲜语微专业学生唐城杰的原创短视频《我喜欢的韩国电影》荣获金奖，并获得30万韩元奖金；朝鲜语专业2022级学生郑阅与董祎琳的原创短视频《...
各单位、各部门：按照教育部教育质量评估中心、陕西省教育厅本科教育教学审核评估工作安排，我校现开展教师教学体验调研及在校生学习体验调研。现就有关事项通知如下：一、调研时间2024年12月17日至2024年12月25日。二、参与人员1.教师教学体验调研：全体专任教师（含专任教师、“双肩挑”干部、承担教学任务的辅导员）2.在校生学习体验调研：全体在校本科生（大一至大四）。三、调研参与方式参与调研教师及学生用手机微信分别扫描教师答题二维码和学生答题二维码答题，...
近日，省委宣传部、省委教育工委、团省委联合下发《关于2024年陕西省大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动结果的通报》。我校获评省级“优秀组织单位”，红凤同心社“非遗‘老曲艺’乡村‘新动能’——以陕北说书之火，燃旺地区发展建设暑期实践团”、青年志愿者总队“‘寻根筑梦·红色足迹’——大学生暑期返乡红色地标调研实践队”获评省级“优秀团队”，《“红色足迹·时代使命”：文化传播教育的实践与思考调研报告》荣获“...
12月9日，“2024大学新闻奖”颁奖典礼在北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（UIC）举行，香港特别行政区政务司副司长卓永兴、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院校长陈致、中国日报社副总编辑兼香港版总编辑周立等嘉宾致欢迎辞。“大学新闻奖”创始于2012年，由中国日报（CHINA DAILY）主办，本届“大学新闻奖”共收到来自90余所院校的近千份优秀作品，参赛人数超过三千人。由我校新闻与传播学院网络与新媒体专业边炅香、樊凡、...
12月7日至9日，陕西省校园跆拳道锦标赛在西安文理学院体育馆举行。本次比赛是陕西省大学生跆拳道领域的顶级较量，由陕西省学生体育协会主办，陕西省学生体育协会跆拳道专业委员会、西安文理学院承办，吸引了全省共30余所院校的400余名大学生运动员参与。我校代表队奋勇争先，勇夺两枚铜牌。校跆拳道队在教练员田浩老师的悉心指导下，经过前期的严格选拔与刻苦训练，在比赛中以凌厉的腿法、敏捷的身法、犀利的掌法脱颖而出，愈战愈勇。...
12月9日，2024“ 外研社·国才杯”“ 理解当代中国”全国大学生外语能力大赛国际传播综合能力赛项总决赛暨闭幕式在北京外国语大学举办，我校学子共获18项国家级奖项，学校再获优秀组织奖。校长吴耀武受邀担任国际传播综合能力赛项总决赛评委并出席大赛闭幕式。教育部高等教育司领导、中央宣传部国际传播局专项工作处处长、二级巡视员季萌出席国赛闭幕式。
近日，陕西省教育工委印发《关于全省深化新时代教育评价改革试点项目评估结果的通报》，以及《关于全省深化新时代教育评价改革优秀获奖案例的通报》。我校在全省深化新时代教育评价改革试点项目评估中获综合试点“优秀”等第，《高校科研评价改革》项目获单项试点“优秀”等第。《以促进学生全面发展为中心，多措并举构建高质量学生工作体系》案例荣获优秀奖。
